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IST-SOLL-Stand-Analyse der Darstellungsfähigkeit des Motivs "Fische" in Kinderzeichnungen am Beginn und am Ende der Grundschulzeit formatIsbn:Softcover - 9783656885337 Die Arbeit stellt die fürExamensarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pdagogik Kunstpdagogik, Note: 1,0, Universitt Rostock (Institut fr Grundschulpdagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Sobald Kinder ihre Handbewegungen ber die optische Wahrnehmung koordinieren knnen, versuchen sie das, was sie aus ihrer Umwelt wahrnehmen, zu Papier zu bringen. In der umfangreichen Literatur ber Kunstpdagogik liest man viel ber die bildnerische Entwicklung des Kindes und wie sich diese