Chancengleichheit und Bildung für Schülerinnen und Schüler mit Teilleistungsschwächen 124 Sergei Starodybtzev

Sergei Starodybtzev

Kann die berufliche Bildung den erwarteten Bildungsfaktor überhaupt tragen

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hat ihn noch nie gekannt

Kompetenzen im Studium der Sozialen Arbeit

Chancengleichheit und Bildung für Schülerinnen und Schüler mit Teilleistungsschwächen 124 Sergei StarodybtzevStudienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziale Arbeit Sozialarbeit, Note: 1,3, Hochschule Koblenz (ehem. FH Koblenz) (Grundlagen der Fachwissenschaft Soziale Arbeit), Veranstaltung: Soziale Gerechtigkeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Arbeit mchte ich bezogen auf den Schultyp der Grundschulen im Bereich Frderung von Lernschwchen und deren Integration auf die Verbindung zwischen primren und sekundren Einflussfaktoren eingehen.